Hier finden Sie eine Auswahl an neuen Medien, die ab der 5. Klasse geeignet sind.

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Die Erfindung des Rades war für die Menschheit ein enormer Technologiesprung. Aus einem Scheibenrad entwickelte sich über verschiedene Modifikationen das heutige moderne Speichenrad. Das Rad bietet zwei entscheidende Vorteile: durch den im Vergleich zum Reibungswiderstand erheblich geringeren Rollwiderstand lassen sich größere Lasten bewegen. Der zweite Vorteil ist, dass die Richtung einer Bewegung geändert werden kann. Damit kann man die Kraft eines Flusses oder des Windes nutzen und Sägen oder Mühlsteine antreiben. Für die Mobilität des Menschen und die Erfindung von Kutsche, Fahrrad und Automobil ist das Rad die unabdingbare Grundvoraussetzung. Zusatzmaterial: 6 Bilder; 32 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF]; 20 Testaufgaben Multiple-Choice in Schüler- und Lehrerfassung [PDF]; 6 interaktive Arbeitsblätter; 2 Folien [PDF]; Glossar (3 S.) [PDF]; 5 MasterTool-Folien; Sprechertexte [de, en] (8 S.) [PDF]; Begleitheft (98 S.) [PDF]; Internet-Links; Medientipps. |
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| Untertitel: | Erfindung und Weiterentwicklung |
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Das Medium erörtert anhand von Experteninterviews und erklärenden Grafiken die Definition und Funktionsweise des Darknets. Außerdem Kriminalität im Darknet, politische Opposition im Darknet und die Debatte um das Darknet. Fünf Module bieten kompetenzorientierte Film-, Bild- und interaktive Arbeitsmaterialien.
Adressatenempfehlung: 7 bis 12

Enthalten sind 4 Filme zur historischen Entwicklung verschiedener Gedankenmodelle des Atombaus, von der Antike bis in die Neuzeit, von Demokrit bis Bohr und Kimball. Das Kern-Hülle-Modell, das Schalenmodell und das Kugelwolkenmodell werden ausführlich erläutert. Zusatzmaterial: Begleitheft; 14 Grafiken als Folienvorlagen; 12 Arbeitsblätter als Schüler- und Lehrerfassung.
Adressatenempfehlung: Sekundarstufe I, Klassen 7-9

Bereits junge Kinder sind Medienkonsumenten. Dabei ist es wichtig frühzeitig ein kritisches Bewusstsein zu schaffen, dass Veröffentlichtes nicht immer wahr sein muss. Anhand eines spannenden Detektivfalls vermittelt das Medium Kompetenzen zu folgenden Themenkomplexen: Fakt und Fiktion, Bearbeitung von Fotos und Videos, Fake News.
Adressatenempfehlung: Klassen 3 bis 6

Als Geothermie bezeichnet man die in der Erdkruste gespeicherte Wärmeenergie und deren Nutzung. Die Produktion erklärt, wie diese Erdwärme auf unterschiedliche Weise genutzt sowie zum Heizen und zur Energiegewinnung eingesetzt werden kann.
Adressatenempfehlung: Klassen 7 bis 12

3D-Computeranimationen in unterschiedlichen Abstraktions- und Schwierigkeitsgraden verdeutlichen Aufbau, Fortpflanzung und Entwicklung von Bäumen und Sträuchern. Es wird dabei u.a. auf die Blätter, und deren Bedeutung bei der Chlorophyllproduktion und Fotosynthese eingegangen. Borke, Blatt, Blüte und Frucht werden am Beispiel von Buche, Eiche, Kiefer, Lärche sowie Haselnussstrauch, Salweide und Brombeere betrachtet. Die verschiedenen Schichten/Stockwerke (Wurzelschicht, Streuschicht oder Moosschicht, Krautschicht, Strauchschicht, Baumschicht bestehend aus Stammschicht und Kronenschicht) werden ebenso wie die Funktion und die Teile des Stammes beschrieben. Bei der Fortpflanzung unterscheidet man zwischen zwittrigen und eingeschlechtlichen Blüten sowie zwischen Nacktsamer und Bedecktsamer.
Adressatenempfehlung: Klassen 5 und 6

Die Filme vermitteln mithilfe von 3D-Computeranimationen und kleinen Sequenzen aus dem Alltag des Architekturstudenten Moritz alle wesentlichen Informationen über differenzierte Hirnstrukturen und die tieferen Geheimnisse von Erinnern und Vergessen. Die Funktion des menschlichen Nervensystems inkl. ZNS wird ebenso erklärt wie die vier Gedächtnisstufen und deren unterschiedliche Speicherfunktionalität (Ultrakurzzeit-, Kurzzeit-, Minuten-Langzeit- und Jahre-Langzeit-Gedächtnis sowie die Arbeitgedächtnisfunktion des Kurzzeitgedächtnisses. - Nervensystem und Gehirn im Überblick (11:30 min) - Gedächtnisstufen (6:10 min - Gedächtnissysteme (7:00 min - Neuronale Plastizität (8:55 min)
Adressatenempfehlung: Klassen 7 bis 12

Chinas Griff nach Europa
Es ist ein Projekt der Superlative: die Neue Seidenstraße . Ein gigantischer Infrastrukturplan soll Chinas Wirtschaft mit Europa verbinden. Das Projekt knüpft an alte Handelsrouten an, die China einst mit dem Westen verbanden - Marco Polos Seidenstraße im Norden und die maritimen Expeditionsrouten des Admiral Zhengs im Süden. Doch worum geht es bei diesem Plan tatsächlich? Die Produktion beantwortet die wichtigsten Fragen zu diesem Großprojekt.
Adressatenempfehlung: Klassen 7 bis 12
Auswahl einiger unserer neuen Medien